Des communautés engagées pour la littératie
Description
Cadre de référence détaillant les processus de familiarisation et d’apprentissage de l’écrit (lecture ou écriture) et faisant ressortir les rôles que jouent divers acteurs dans la société à cet égard
Objectif(s)
Mieux comprendre les mécanismes d’appropriation du monde de l’écrit et les divers enjeux qu’ils posent en fonction d’une variété de contextes.
Informations
Catégorie
- Référence
Public cible
- Intervenants
Format
- Publication
Langue
- Français
Thème
- Savoirs relatifs à l'ÉLÉ et à la petite enfance
Concepteurs
- Olivier Dezzuter et Julie Babin - Collectif Clé - Université de Sherbrooke
Auteur
- Olivier Dezutter – Julie Babin. Collectif Clé – Université de Sherbrooke